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我相信作文(精選15篇)

在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我相信作文，歡迎閱讀與收藏。

我相信作文1

每個(gè)周六，爸爸都會給我一次“恩賜”——讓我上網(wǎng)、玩游戲。

我打開百度網(wǎng)，熟練地搜索起科普知識來。突然，幾幅圖片引起了我的注意：一排“一”字排開的彈珠，后面有一顆分開的彈珠。接著分開的彈珠彈向了那排彈珠。接下來的圖片簡直令我不可思議：排頭的彈珠竟然被彈開了！這怎么可能呢？我才不相信呢！應(yīng)該是其它彈珠都被彈開了。我準(zhǔn)備親手做實(shí)驗(yàn)來證明我的.觀點(diǎn)。

家里沒有彈珠，怎么辦呢？對了，爸爸買了不少香木珠，可以拿一些來做實(shí)驗(yàn)。我那來六顆木珠，一字排開，用木板夾整齊，并拿一顆木珠彈了過去。結(jié)果卻令我大跌眼鏡：第一個(gè)木珠果然彈出去了！這應(yīng)該是不可能的，可在事實(shí)面前我不得不相信它。這到底是怎么回事呢？我回房間看了看電腦，上面寫著：彈珠之間進(jìn)行著能量的傳遞，當(dāng)傳到最后一個(gè)彈珠時(shí)，它不能把能量傳遞出來，就被彈出去了。

哦，原來是這樣，看來，任何事都不能只看表面，還要親手嘗試才行?。?/p>我相信作文2

“我能”，就是相信自己能做到。

古人有云：“有志者，事竟成?！惫湃擞衷疲骸拔夷?，無限可能！”這些也在一定程度上說明了“我能”的重要性。

有這樣一個(gè)真實(shí)故事：那是早些年的一個(gè)夏天，我們學(xué)校的一個(gè)男孩和他的`足球隊(duì)要去參加全縣的足球比賽，他們隊(duì)中人人都是踢球的好手，但因?yàn)槭堑谝淮螀⒓舆@么大的比賽，全隊(duì)都很緊張。比賽開始后，球員動作生硬，手腳放不開，所以遲遲沒能進(jìn)球。到了下半場的時(shí)候，大半球員都有了放棄的念頭，可這個(gè)男孩的一句話卻給大家鼓了勁：“我們不能放棄，還有一半時(shí)間，還有贏的機(jī)會，我們要相信自己能贏！”

在這話激勵(lì)之后，他們隊(duì)勢如破竹，接連踢入了3個(gè)球，最終贏得了比賽的勝利?！梢?，是男孩的那句話給了隊(duì)員的信心，是因?yàn)樗麄兿嘈抛约耗苴A，是信心贏了這場比賽。請大家銘記：在遇到困難時(shí)，多些“我能”，少些“我怕”；要多多相信自己，相信自己能做到。請記?。何夷埽瑹o限可能！

我相信作文3

為期14天的游泳班班終于結(jié)束了！我也順利的通過了考核。

記得第一天去參加游泳培訓(xùn)班的時(shí)候，我提早了15分鐘來到了游泳館?？吹胶枚嘈∨笥岩粋€(gè)個(gè)穿著五顏六色的泳衣，戴著泳帽和泳鏡，一副整裝待發(fā)的樣子。我們在教練的帶領(lǐng)下來到了游泳池的淺水區(qū)。當(dāng)教練讓我跳下水時(shí)，我心里好害怕。手腳發(fā)抖，全身冰涼。整顆心“撲通撲通”的都快跳出來了。在小朋友們和教練的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，跳下水去。教練都我們很負(fù)責(zé)，教的也很認(rèn)真。他從憋氣開始教我們，然后教動作，教換氣。每一步都教得很認(rèn)真，很耐心，手把手，一步步的教我們。以前看到別人在水里游的.如魚得水的樣子，好羨慕。不過，我現(xiàn)在也可以像青蛙一樣了，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。

訓(xùn)練雖然結(jié)束了，可我要求媽媽暑假里有空還帶我去游泳館里繼續(xù)去訓(xùn)練，我相信自己一定能學(xué)好游泳的！

我相信作文4

在遇到困難時(shí)，大喊一聲：“我能行”，這就是我常說的口頭禪。因?yàn)橛辛诉@句激勵(lì)我不斷向前的口頭禪，我在生活學(xué)習(xí)中的.困難也變的越來越少了。

無論遇到什么困難我都不會退縮，因?yàn)槲夷苄小?/p>

有一次，我寫作業(yè)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一題難已解答的方程，我通過我原來學(xué)過的解法結(jié)合媽媽教我的解法解開了，我堅(jiān)信：我能行。還有一次，我們打羽毛球時(shí)把羽毛球打到了樹上，而我們中又沒有一個(gè)會爬樹，羽毛球拍又夠不著羽毛球，我冥思苦想，想到了一個(gè)好辦法：我從我家拿曬衣桿來，一吊，羽毛球就下來了。體育課上，老師要教我們跳山羊，第一次我跳時(shí)動作不標(biāo)準(zhǔn)，因?yàn)槲乙郧皼]學(xué)過跳山羊，第二次我在心里想：我能行，我能行！一跳就跳過去了，而且動作也非常標(biāo)準(zhǔn)。

“我能行”謝謝你，在我遇到難題時(shí)，解決了我的問題。

我相信作文5

樹林大了，什么鳥都有。

世界是廣闊無垠的，有邪惡的，也有正義的，一些人因?yàn)樨澙?，使用不擇手段、不斷奪取他人的幸福與快樂。每個(gè)生命是有限的，你可以創(chuàng)作任何事情，如研究科學(xué)，但有些人卻總抱著不好的心思，去做奪取他人錢財(cái)、人生、快樂、甚至生命的`事。

有些人就是這么自私、貪婪、邪惡，我以前也害怕過，害怕一切邪惡、可惡的東西，但他們只占全世界的1%不到，我們要相信世界大多數(shù)的人都是善良而正義的，要相信正義總能戰(zhàn)勝邪惡，只要有足夠不害怕那些邪惡東西的勇氣。當(dāng)然，我們也需要有警惕心。

我現(xiàn)在也會害怕，我害怕鬼、我害怕黑夜、害怕一切可怕的東西，但那些一個(gè)也沒有實(shí)現(xiàn)過，我發(fā)現(xiàn)那是因?yàn)楦静淮嬖凇?/p>

所以，你要記住這樣重要的一句話，相信正義的力量，因?yàn)檎x總會戰(zhàn)勝邪惡！

我相信作文6

我不相信手掌的紋路，但我相信手掌加上手指的力量——畢淑敏

生命線、感情線、事業(yè)線……人們總是喜歡通過手掌的紋路來判斷人的命運(yùn)，總愿意相信一切好壞都是命運(yùn)的安排。但其實(shí)并沒有什么天注定的事情。實(shí)干闖人生，前途只有靠自己雙手去改變。

在我們面對人生的'時(shí)候，往往會有許多的岔路口，每條道路通往的地方都不一樣，看自己如何選擇，選擇對了那它就是一條通往成功的到路;選擇錯(cuò)了那它就是布滿荊棘的道路。不管選擇如何，既然選擇了就要有勇氣走下去，為自己的選擇負(fù)責(zé)任。上天對每個(gè)人都是公平的，給你關(guān)上了這扇門必定會為你打開另外一扇窗。

世界上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)。而眾人苦苦等待的運(yùn)氣，往往只能是那些有準(zhǔn)備之人的機(jī)遇。只有不斷的去選擇嘗試各種各樣的東西，積累經(jīng)驗(yàn)，才能從容不迫的去面對并抓住生活給予你的“運(yùn)氣”。而對于猶豫不決難以做抉擇的人來說，運(yùn)氣和機(jī)遇來了之后也只能是變成遺憾而已。

我相信作文7

一口氣用從未有過的速度沖上了五樓，望著半掩著的門，卻停下了腳步。雙手支撐在膝上，微微弓下腰，大口喘了幾口氣，仔細(xì)理了理亂成一鍋粥的頭發(fā)，緩緩伸出了一只手，輕輕地推開了房門?；貋砝病寢屨酥鴥蓚€(gè)盤子，站在餐桌前，看樣子，是想端到廚房里去。本想說點(diǎn)兒什么，眼光卻突然落到了端著盤子的那雙紅彤彤的手上，我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，勉強(qiáng)從喉嚨中擠出了一個(gè)字：嗯我去熱一熱菜。媽媽滿懷歉意的說道，沒想到你這么遲才回來，所以做飯?jiān)缌它c(diǎn)，菜都冷了我心里猛地一顫，咬了咬嘴角，雙手顫動起來。我上樓去摘點(diǎn)兒蔥我胡亂編了個(gè)理由，還沒來得及放下書包，就一溜煙兒地跑上了樓上的'小院子。

正下著點(diǎn)小雨，夕陽已完全落下，西邊那被夕陽染紅了的云彩又使我想到了媽媽的手。身體微微顫抖，是冷的嗎？還是一種咸咸的液體流進(jìn)了嘴，是雨，還是淚

愛，這就是愛嗎？

愛，就在我身邊。

我相信愛，就在我身邊

我相信作文8

原諒，我們的友誼經(jīng)不起風(fēng)雨的考驗(yàn)原諒，我們的'友誼是那么脆弱友誼如花，燦爛耀眼友誼如山，讓人有擔(dān)當(dāng)、責(zé)任感友誼如水，純潔無暇友誼是五彩繽紛的那些年我們一起玩耍那些年我們一起鬧騰那些年我們一起努力可今天。

我們不會再在一起玩、鬧、哭因?yàn)槟憧偸潜撑盐椅也恢绾问呛谩．?dāng)我問你時(shí)你總是裝傻你心里明明知道卻不說出來因?yàn)槟阏f出來我們的友誼可能到此結(jié)束。

其實(shí)我們彼此都知道對方的心聲只是不愿意說而已你總是和別人說你的悄悄話你從不會和我說你想說的悄悄話都是我的壞話因?yàn)槟愕男氖呛诘奈蚁Ｍ悴灰龠@樣。我們在一起的時(shí)候心會感到累那還不如放手在此時(shí)此刻我們的友誼就到此結(jié)束吧

我相信作文9

青春如同奔流的江河，一去不回，來不及道別?？晌蚁嘈?，青春依舊還在繼續(xù)。

高中，對我來說，重要的不是學(xué)到多少知識而是讓自己的心智變成熟，讓自己不再彷徨，明是非，知善惡。

高一，最開心的一年，因?yàn)橐痪湓捦嫘υ挳?dāng)了班長，完善了自己很多，體驗(yàn)了不一樣的生活。

高二，改變自己的一年，感受了不一樣的成長，談了一場平淡卻不平凡的戀愛，感受了白駒過隙，開始珍惜自己的.青春，感受了無法言語的重要。有那么一個(gè)人，她讓你有了不同的信仰，讓你一直想追尋她，她是那么神秘而美麗，她的個(gè)性讓你捉摸不透，愛憎分明，雖然高貴冷艷讓人覺得高高在上，不食人間煙火煙火，雖然她把我拉黑，痛罵我，但我依舊為她所迷，她對我來說就像信仰，冥冥中影響著我。

高三，被譽(yù)為人生轉(zhuǎn)折的一年，從步入高三的時(shí)候我就在蛻變，年少輕狂，口無遮攔，這就是我。

我相信作文10

我相信我的夢是五彩的，即使沒有波瀾壯闊，也是美麗的。

我相信，我的路并不是寬闊大道，人生總要經(jīng)歷風(fēng)雨，就像花也會有枯萎的一天。但在這并不平坦的路上，我才學(xué)會了什么是友情，什么要珍惜，也就是在這并不平坦的'大道上，我才會變得堅(jiān)強(qiáng)。

我相信，夢總會有實(shí)現(xiàn)的一天。即使，受再多的挫折，夢想是不會飄逝。擁有夢想就是擁有了整片天空。用微笑去面對每一天的生活，用微笑去化解一切的煩惱。

老師曾經(jīng)告訴我們：要相信自己。

是的我相信，我的生活是五彩的。我再用我的畫筆去描繪更多的色彩，更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊。即使你有再多的煩惱，說一句：“相信自己！“就會有不一樣的感覺。

我知道有許多苦難在我的周圍，但你可以去幫助他們，用自己的能力，這樣也許會快樂一些。

我相信落葉也有他的生命，在樹根下，默默的奉獻(xiàn)。

我相信冬天是美好的，因?yàn)槎斓募儩?，就是春天的蓬勃?/p>我相信作文11

我是一個(gè)既活潑又貪玩好動還不愛學(xué)習(xí)的小女孩。

我上課時(shí)愛做小動作，玩東西，注意力非常不集中，不愿積極回答問題。今天上語文課時(shí)，余老師問了一個(gè)問題，班里沒有幾個(gè)人舉手，我像以往一樣低下了頭怕老師點(diǎn)我的名字，但當(dāng)余老師用鼓勵(lì)的眼神望著我時(shí)，我鼓起了勇氣，高高地舉起了手，這時(shí)余老師興奮得把我點(diǎn)起來，并大聲地宣布我得到一個(gè)“綠蘋果”。當(dāng)我激動得回答完畢時(shí)，我的心還在怦怦直跳……心里還在想：糟糕！好像回答錯(cuò)了吧？我知道這是余老師給我的信任與鼓勵(lì)，雖然我回答得不是很正確，但是我能積極舉手回答問題。

這是我的第一個(gè)靈動嘉獎令，是老師給我的鼓勵(lì)，是老師給我的'自信，是老師給我的溫暖。從現(xiàn)在開始，我保證一定(好聽又獨(dú)特的***名字有哪些？1、生夏2、月亮像一個(gè)夢3、路過的風(fēng)4、往秋5、進(jìn)一寸的歡喜6、忽然而已7、日月既往8、北菊9、山花如翡)會改掉上課不認(rèn)真聽講的壞習(xí)慣，好好學(xué)習(xí)、積極大膽地發(fā)言。我相信每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我的學(xué)習(xí)成績一定會有所提高，請同學(xué)們拭目以待吧！

我相信作文12

我們在電視上，書籍上，經(jīng)常能看到這樣一句話：來生，我一定要干嘛干嘛。也許，大多數(shù)人會覺得很感人，但我認(rèn)為，把希望寄托于來生，是一種逃避現(xiàn)實(shí)，對生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

我不相信來生。來生，是一個(gè)虛幻的詞。生命只有一次，所以，我們要珍惜每一分一秒，盡力干好每一件事。死也要死得無怨無悔。對于那些以種種理由推托，證明不是自己不努力，而是時(shí)運(yùn)不濟(jì)的人，我只能說一句：不是因?yàn)闀r(shí)運(yùn)不濟(jì)，只能怪你們太懶惰，把理想寄托在來生上，直到死才如夢初醒，后悔也無用，為了顧及面子，只好說聲：來生吧......

人只有今生，我們要多做些善事。要對得起著一生。生命是短暫的，時(shí)間是短暫的.，每個(gè)人所擁有的時(shí)間是大致相同的，但有些人的死輕于鴻毛，有些人卻重于泰山。你們曾聽說過，哪個(gè)重要的人物臨死之際希望有來生呢？相信來生的人，只配做小人！

我不相信來生，大家一起舉起手來，打造出一片七彩人生吧！

我相信作文13

“我相信我就是我，我相信明天……”我們響亮的歌聲在校園上空回蕩。今天體育課的時(shí)候因?yàn)轶w育老師不在(好像他每節(jié)體育課都不在)，所以我們在教室里排練六一文藝會演的節(jié)目?？晌覀兂璩揭话?，楊璐和陳漢文這不好那不好的`，搞地我都沒心情唱了。

過了一會兒，楊璐說讓我們排隊(duì)。我們到了樓下，然后楊璐又領(lǐng)隊(duì)，把我們領(lǐng)到了音樂教室。一進(jìn)教室，一面“碩大無朋”的鏡子出現(xiàn)在我們眼前。不一會兒，英語老師和另一位老師來到了音樂教室，讓我們唱“我相信”。

我們按照原來的計(jì)劃唱，可是她們說我們唱的很奇怪，她又讓我們換了一邊，可還是覺得我們唱得還是很奇怪。經(jīng)過了一番調(diào)整，終于好了，我們又唱了一邊，還是不滿意，可快放學(xué)了，只好讓我們回教室了。

我相信作文14

冬天的小溪被冰凍了，我相信明年時(shí)它還會繼續(xù)譜寫那動聽的樂章；所有的.動物都冬眠了，我相信下一個(gè)春天會更加的美好。你還將哀傷嗎？是黑暗奪走了你的光明，但陽光終將屬于你。

***襲擊了我們的家園，我相信每個(gè)人的心中都會有一把火，在燃燒；當(dāng)看見一個(gè)又一個(gè)美好的事物出現(xiàn)時(shí)，我相信人們的心中會充滿無限的希望和感慨。你還將流淚嗎？

磨難改變你的命運(yùn)，卻不能制服你的心靈。

悲痛奪走了你的微笑，我相信快樂終將屬于你。失敗碾壓你的靈魂，我相信你會打破束縛，破繭而出。

我相信作文15

回到家中，手摸到了門把，又縮了回去。但我最終還是懷著沉重的心情打開了房門。

桌上有張字條，拿起一看：“我和***媽出去幾天，你自己照顧自己。考分不重要，重要的是勝不驕敗不妥。爸爸”。我的`心里仿佛流入了一陣暖流，內(nèi)心深處微微顫動了一下。

我不相信眼淚，我不比別人差。

窗外的花苞好像紅了一些。

又一次考試來臨了，好像一位匆匆的過客，停不得多久，又踏上了征途。

拿著手中滿分的試卷，看著窗外明媚的陽光。一旁的花兒也開了。前幾天還含苞待放，現(xiàn)在卻綻放出了璀璨的笑臉，仿佛美人的笑容，與來往的人打著招呼。

我不相信眼淚，于是花兒就開了，開得那樣燦爛，那樣耀眼，那樣美麗。

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